Tematy kompleksowe:
- Jak powstaje książka? – poznanie procesu powstawania książki oraz wartości jaką są książki
- Grudniowe Świętowanie – zapoznanie z tradycjami Świąt Bożego Narodzenia i witania Nowego Roku
Cele:
-zapoznanie z etapami procesu powstawania książki,
-nazywanie osób (zawodów: autor/pisarz, ilustrator, wydawca, drukarz), które uczestniczą w procesie powstawania książki,
-zaznajomienie z instytucją biblioteki i panującymi tam zasadami,
-wskazanie księgarni, jako miejsca, w którym można kupić książki,
-nazywanie bohaterów literackich występujących w ulubionych książkach dzieci oraz utworach czytanych w przedszkolu,
-rozbudzanie zainteresowania literaturą,
-rozwijanie umiejętności prawidłowego budowania zdań prostych i złożonych,
-doskonalenie umiejętności opowiadania o własnych przeżyciach i doświadczeniach,
-zapoznanie z tradycjami Świąt Bożego narodzenia: śpiewanie kolęd, ubieranie choinki, przyjmowanie niezapowiedzianego gościa, spotkania w rodzinnym gronie, dzielenie się opłatkiem,
-wskazywanie przyczyny oraz skutku zachowań,
-łączenie przyczyny ze skutkiem,
-wskazywanie sytuacji, w których zaszły zmiany odwracalne i nieodwracalne,
-wyodrębnianie i liczenie obiektów w zakresie dostępnym dziecku,
-projektowanie prac plastycznych,
-wykonywanie poleceń zgodnie z ich treścią,
-usprawnianie umiejętności wycinania, klejenia, rysowania,
-czerpanie radości z możliwości tworzenia ozdób świątecznych,
-rozwijanie odporności emocjonalnej podczas występu dla rodziców,
-kształtowanie umiejętności odpowiedniego zachowania podczas występów,
-czerpanie radości z możliwości spotkania z rodzicami w przedszkolu.
