Zakres materiału z j. ang. (zajęcia dodatkowe) /marzec – VEGETABLES gr. dzieci starszych vegetable – warzywo tomato – pomidor potato – ziemniak cucumber – ogórek...
Czytaj dalejJęzyk angielski. Zakres materiału(podstawa programowa)/Marzec
Tematyka kompleksowa: „Prąd nie służy do zabawy” electricity – prąd ecology – ekologia wire – przewód electrical appliances – urządzenia elektryczne bulb – żarówka washing...
Czytaj dalejJęzyk angielski.Zajęcia dodatkowe/Luty
apple – jabłkopear – gruszkaplum – śliwkastrawberry – truskawkawild strawberry – poziomkabanana – banangrape – winogronoblackberry – jeżynaraspberry – malinagooseberry – agrestcranberry – żurawinared currant...
Czytaj dalejJęzyk angielski.Zakres materiału.(podstawa programowa)/Luty
Tematyka kompleksowa: „W krainie muzyki”instrument – instrumentpiano – pianinoguitar – gitaradrums – perkusjaviolin – skrzypcetuba – tubaflute – flet poprzecznyxylophone – ksylofonharmonica – harmonijkadouble bass...
Czytaj dalejKsiążka -mój przyjaciel
Dzieci z grupy Pszczółki poznawały specyfikę zawodu bibliotekarza, wiedzą jak zbudowana jest książka oraz jakie są etapy powstawania książki. Dzieci wykazały się zasadami korzystania z...
Czytaj dalejZadania wychowawczo-dydaktyczne (marzec)
TEMATY KOMPLEKSOWE: 1. Prąd nie służy do zabawy 2. Książka –mój przyjaciel 3. Wiosna tuż,tuż… Zadania: poznanie podstawowych zasad bezpieczeństwa dot. korzystania z urządzeń elektrycznych...
Czytaj dalejImpreza urodzinowa w Manufakturze Cukierków
Dzieci z grupy Pszczółki poznały proces ręcznego wyrobu słodkości oraz wykonały własnego lizaka ! Dzieci świętowały 6 urodziny Kornela. Nie zabrakło życzeń, tradycyjnych „Sto lat”...
Czytaj dalejJęzyk angielski. Zakres materiału (Podstawa Programowa)/Styczeń
Tematyka kompleksowa: „Zwierzęta domowe” pet – zwierzątko domowe cat – kot dog – pies mouse – mysz hamster – chomik fish – rybka lizard –...
Czytaj dalej